Annaffiare
la VITA!

Ibambini e i ragazzi sono come un fiore: per poterlo vedere sbocciare serve tempo. Ogni giorno, mentre lo scrutiamo appare uguale, fermo, immobile. Eppure quel fiore cresce, si trasforma e, quando meno ce lo aspettiamo, sboccia.
Crescere e apprendere funziona come un viaggio: richiede il tempo della vita, che non è uguale per tutti, ma unico e irripetibile.
Tutte le figure che ruotano intorno alla vita dei bambini — genitori, insegnanti, nonni, educatori, allenatori, terapeuti — hanno un compito prezioso: annaffiare i semi di questo fiore in crescita, con pazienza e consapevolezza.
Domande frequenti.
01A cosa serve la psicoterapia per l'età evolutiva e adolescenziale?+
L'obiettivo è aiutare e insegnare a bambini e ragazzi che attraversano momenti di difficoltà le abilità per conoscere se stessi, i propri punti di forza e valori, imparare strategie utili per rapportarsi con le proprie emozioni e pensieri, scegliere obiettivi in linea con ciò che vogliono essere e diventare.
02Quanto dura un percorso di psicoterapia?+
La durata dipende dalla tipologia delle problematiche, dalle risorse della persona, dall'impegno verso il cambiamento, rispettando le finestre evolutive e i tempi di maturazione del bambino. L'impegno è verso interventi brevi basati su prove scientifiche, che possano potenziare abilità e risorse della persona e dei contesti che la circondano.
03Cosa si fa concretamente in un percorso di psicoterapia dell'età evolutiva?+
Si lavora parallelamente con il bambino/ragazzo e con i contesti di vita per lui importanti (genitori, scuola). In seduta si utilizzano canali familiari come giochi, disegni, musica, strumenti digitali per definire chi sono Io, i punti di forza, cosa è importante e gli obiettivi su cui lavorare. Si esplorano gli ostacoli interni ed esterni. Si strutturano incontri con i genitori e, se utile, con i docenti per condividere strategie comportamentali nel contesto classe.
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In arrivo: una sezione di approfondimenti, letture consigliate e articoli su ACT, genitorialità e benessere psicologico.